Københavns Kommune ønsker at forebygge negativ social kontrol gennem positive fællesskaber, dialog og rettighedskendskab. Derfor udbyder vi opgavebesvarelser, som skal sigte mod en tidligt forebyggende indsats for skoleelever, der har til formål at øge elevernes modstandskraft overfor negativ social kontrol.
Københavns Kommune ønsker en didaktisk og pædagogisk velfunderet leverandør med viden om og erfaring indenfor forebyggelse af negativ social kontrol og målgruppen af grundskoleelever. Hertil forventer kommunen, at leverandøren tilslutter sig den nationale definition af negativ social kontrol jf. Barnets Lov.
Overordnet om opgaven
Opgaven skal have et tidligt forebyggende fokus og sikre kendskab til rettigheder og handlemuligheder, så eleverne bliver bedre rustet til at identificere og handle på rettighedskrænkende og grænseoverskridende adfærd, såsom negativ social kontrol.
Det skal helt konkret ske gennem oplysning og dialog med eleverne om fx begrænsende normer og rettigheders betydning for unges trivsel og selvbestemmelse.