Knap hver femte elev i Odense har et bekymrende skolefravær på mere end 10 procent. Derfor investerer Odense Kommune nu 9,5 millioner kroner om året i en styrket indsats, der skal hjælpe flere børn og unge tilbage i skole og gøre det lettere for familier at få den rette hjælp.
Når der hver dag står tomme stole i mange klasselokaler på de odenseanske skoler, handler det ikke om, at eleverne mangler lyst til undervisning. Ofte gemmer der sig mistrivsel eller andre udfordringer bag fraværet. Det rammer ikke kun barnet, men også familien og klassefællesskabet.
Børn- og Ungeudvalget har på sit møde i dag besluttet at udvide den nuværende indsats mod ufrivilligt skolefravær med en række nye tiltag, der skal gøre hjælpen mere tilgængelig og sikre, at børn og familier får støtte, når bekymringen opstår.
Fraværslinje tilbyder vejledning til forældre
De 9,5 millioner kroner blev afsat med budgetaftalen for 2026. Midlerne bruges blandt andet på, at der i starten af 2027 åbnes en ny fraværslinje, hvor forældre fra kan få råd og vejledning. De familier, hvor fraværet har særligt bekymrende karakter, kan desuden få tilbudt en fast tovholder, der skal skabe overblik for familierne.
– Det er katastrofalt, når en elev ikke kommer i skole. Det er det for barnet, det er det for familien, og det er det for klassefællesskabet. Derfor er det afgørende, at der bliver sat ind tidligere, også i de mest komplekse sager. Mange forældre står i en svær situation og kæmper hver eneste dag for at hjælpe deres barn. Jeg er glad for, at vi nu styrker indsatsen, så hjælpen tager udgangspunkt i familiens behov og kommer tidligere, før problemerne vokser sig større, siger Brian Dybro, børn- og ungerådmand (SF).
Tværfagligt samarbejde hjælper eleverne
Der bliver flere ressourcer til indsatser på barnets skole samt flere timer til medarbejdere, der hjælper børn og unge med komplekse fraværsudfordringer. Indsatsen skal også styrke det tværfaglige samarbejde mellem de fagpersoner, der er omkring barnet og familien.
– Vi ved, at der ofte er flere årsager til, at et barn udvikler et bekymrende skolefravær. Derfor er det vigtigt, at hjælpen hænger sammen på tværs af fagligheder og indsatser, og at familierne ikke oplever at stå alene med ansvaret. I Odense har vi allerede god erfaring med at arbejde med børn og familier, der står i situationer, hvor skolefravær kommer til at fylde alt for meget. Vi har set positive resultater af vores tværfaglige samarbejde. Med de nye tiltag får vi endnu bedre muligheder for at sætte tidligere ind og skabe en mere koordineret støtte omkring barnet og familien, siger Kristian Fahnøe Munksgaard, udviklingschef, Familie- og Forebyggelsesafdelingen.
Den styrkede indsats retter sig mod børn og unge, hvor fraværet hænger sammen med mistrivsel eller andre udfordringer, som gør det svært at deltage i undervisningen og i skolens fællesskaber.
Mere om indsatsen
Den styrkede indsats omfatter blandt andet:
• En ny fraværslinje oprettes i starten af 2027, hvor forældre kan få råd og vejledning.
• Flere ressourcer til indsatser på barnets skole. Skolen får flere muligheder for at sætte tiltag i gang i barnets hverdag i klassen. Det sker blandt andet gennem mere støtte til rådighed på skolen og udvikling af kompetencer.
• Faste tovholdere, der sikrer støtte til de familier, hvor fraværet har særligt bekymrende karakter, og hjælper med koordinering mellem alle aktører i og omkring familien og barnets forløb. Tovholderen sikrer sammenhæng i indsatsen og hjælper med at reducere kompleksiteten i familiens møde med systemet.
• Øget kapacitet til de medarbejdere, der hjælper børn og unge med komplekse fraværsudfordringer.
• Tidligere opsporing af børn med bekymrende skolefravær.